筆譯可以查字典、找參考資料、與同事商討，可以反復(fù)研究、體會(huì)原文，可以琢磨、推敲、斟酌字句。但口譯，無(wú)論是交傳還是同聲傳譯，都要在講話人講話的同時(shí)聽(tīng)清、領(lǐng)會(huì)講話的內(nèi)容，記住講話的原話、原詞，并立即用另一種語(yǔ)言清楚、準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)。他們沒(méi)有思考的時(shí)間，沒(méi)有查找字典、資料和與他人探討的條件。再者，人們講話往往有口音，講話的風(fēng)格也各不相同。有的喜歡用簡(jiǎn)單明了的短句，有的則愛(ài)用一句套一句的復(fù)雜句；有的口齒伶俐、發(fā)音清楚，有的則口齒含混、吞音吃音；有的說(shuō)話慢條斯理、有板有眼，有的則說(shuō)話像開(kāi)機(jī)關(guān)槍，速度很快，句于句之間沒(méi)有停頓。但任何情況下，人們都期待譯員能夠迅速、完整、準(zhǔn)確地翻譯出來(lái)。口譯譯員在工作時(shí)，必須保持注意力高度集中，不能有片刻松懈、走神。否則，必然會(huì)漏聽(tīng)、漏譯。他們還必須學(xué)會(huì)在聽(tīng)的同時(shí)，做筆記，并開(kāi)始將所聽(tīng)到的東西在腦子里譯成另一種語(yǔ)言。也就是說(shuō)，譯員必須學(xué)會(huì)同時(shí)做三件事－－認(rèn)真聽(tīng)、記筆記、思考翻譯。這確實(shí)是一項(xiàng)高度緊張的腦力勞動(dòng)，要求譯員不但聽(tīng)力好、理解力強(qiáng)，而且要記憶力好、反應(yīng)快。

同樣是口譯，交替?zhèn)髯g與同聲傳譯又各有特點(diǎn)。做交傳時(shí)，聽(tīng)與表達(dá)可以分階段進(jìn)行。有人講話時(shí)，口譯譯員最重要的是集中注意力聽(tīng)，力求聽(tīng)懂，抓住講話的主要內(nèi)容、重點(diǎn)。同時(shí)，適當(dāng)記一些筆記。如果沒(méi)有聽(tīng)清楚，可以請(qǐng)發(fā)言者再說(shuō)一遍。或自己重復(fù)一遍，請(qǐng)發(fā)言者確認(rèn)。當(dāng)講話人停下來(lái)讓譯員翻譯時(shí)，譯員再集中精力翻譯。譯的時(shí)候，要抓重點(diǎn)，要注意意思準(zhǔn)確、完整，語(yǔ)言通順易懂，講話速度適中，不帶拖音、嗯音，不拖泥帶水，不胡編亂造、不懂裝懂。實(shí)在聽(tīng)不懂或想不出對(duì)應(yīng)詞的時(shí)候，可以請(qǐng)教在座的中、外人士。而同聲傳譯需要聽(tīng)、說(shuō)同時(shí)進(jìn)行，邊聽(tīng)邊譯。他們不能等待發(fā)言者講完一句話以后再翻，那樣就會(huì)跟不上，來(lái)不及。譯員與發(fā)言人只能一兩個(gè)詞組、最多半句話的差距。發(fā)言人講完一句話，譯員也應(yīng)盡快譯完這句話。而且，不管前半句是如何開(kāi)始翻的，都應(yīng)該設(shè)法使后半句能夠接得上，使翻譯的句子基本通順，而不致于斷句，或是詞組、短語(yǔ)的堆砌，凌亂無(wú)序。盡管同聲傳譯也可以丟掉一些羅嗦、重復(fù)的東西，一些無(wú)關(guān)緊要的修飾詞；可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)母爬ǎ踔量梢允÷詿o(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容，但不能抓不住中心意思。同聲傳譯的速度是由發(fā)言人來(lái)決定的，譯員只能適應(yīng)。總之，交傳必須翻得準(zhǔn)、全、順。而同傳則難以做到準(zhǔn)、全、順。因此，只要保證主要意思不丟、能夠譯出百分之七八十，就可以過(guò)得去，被接受。語(yǔ)言也不必完全忠實(shí)于發(fā)言人的說(shuō)話風(fēng)格，而是應(yīng)該學(xué)會(huì)將長(zhǎng)句切成幾個(gè)短句來(lái)譯，但不能不成句。

與同聲傳譯相比，交替?zhèn)髯g有一個(gè)有利條件。譯員聽(tīng)不明白的時(shí)候可以客氣地請(qǐng)講話者重復(fù)一遍或適當(dāng)進(jìn)行一些解釋。而同聲傳譯的譯員坐在同傳廂子里，對(duì)有些字句未聽(tīng)懂或漏聽(tīng)時(shí)，是無(wú)法要求發(fā)言人重復(fù)。與同聲傳譯和筆譯相比，交替?zhèn)髯g的另一個(gè)優(yōu)勢(shì)是，譯員還可以借助聲調(diào)、手勢(shì)等來(lái)說(shuō)明意思，達(dá)到傳神傳意的目的。坐在同傳廂子里的同傳譯員和在幕后從事筆譯的同志都是無(wú)法借助手勢(shì)的。在做翻譯的時(shí)候，交傳譯員如果不知道某一個(gè)詞或字，還可以稍加解釋，把意思譯出來(lái)就行。要求與發(fā)言人同步說(shuō)話的同傳譯員是絕沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行解釋的。可以說(shuō)，交替?zhèn)髯g的表達(dá)方式可以比同聲傳譯和筆譯靈活一些、豐富一些。三者相比，筆譯的翻譯質(zhì)量要求最高，交替?zhèn)髯g次之，同聲傳譯更次之。但從翻譯質(zhì)量的時(shí)間上來(lái)看，這個(gè)次序就顛倒過(guò)來(lái)了。同傳譯員最沒(méi)有斟酌和思考的時(shí)間。交傳譯員還可以在聽(tīng)的同時(shí)，邊做筆記，邊思考。筆譯盡管常常有時(shí)限，但思考時(shí)間相對(duì)充裕一些，還可以查字典、咨詢他人。

交替?zhèn)髯g、同聲傳譯、筆譯，既有許多共同的特點(diǎn)和共同的要求，又有不少差異，對(duì)從事不同翻譯工作的人有不同的要求。因此，譯員應(yīng)力爭(zhēng)使自己成為“全才”，成為交傳、同傳，筆譯都行的全面翻譯。